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七个关键告诉你,芬兰教育为何领先全球!


谈到开放创新的教育,你第一个想到的是美国吗?

 

美国教育其实并不像大多数华人想得那么美好,据当地留学生所言,美国其实也风行着菁英教育及补习班,与华人教育相差不远。


因此越来越多人开始注意到欧洲的教育方式,由其是奉行社会主义的北欧地区,国际经济合作发展组织就曾评价芬兰中学生的整体表现为全球第一。

 

全世界的父母及教育工作者,都想知道,芬兰教育为何能进步到让其他国家都看不到车尾灯?

以下七个关键告诉你,芬兰教育为何能领先全球!

 

《芬兰教育,全球第一的秘密。》一书分析芬兰教育的特点为:


1.见树又见林,先见林,再见树。


先启发孩子们学习上的兴趣,以及对每座“学科森林”的了解,效果远胜于对着一棵棵“树”的细部知识与标准动作反复演练,一磨再磨!

 

2.人生是场马拉松


人生真的不需要赢在起跑点,当个百米冲刺跑者,而是一场与自己赛跑的马拉松。学习,不是为了夺冠军,争第一,而是为了培养终生学习的能力与习惯。

 

 





3.不做起点不公平的较量


所有的评估与考试都是为了让学生知道从何处去改进,考试的目的不是要给孩子带来挫折和惩罚,而是要让孩子和老师共同了解对于学科的认识到了何种程度,最终让大家共同进步。

 

 

4.老师一样好,不用评比。

 

“平等、品质、公正”是芬兰教育不断强调的,芬兰的教师得到教育制度的最大信任,他们做的一切都是为了善待学生,对学生有益处,而不是为了让学生或自己的教学成果拿第一。


5.不强调“菁英”

 

芬兰的教育体系从不带头、不鼓动,也不排名,希望落实相对的“平等”,以此为教育施政最基本的考量。毕竟,大多数人都是平凡的,真正的天才与菁英少之又少。

 

 

6.为孩子量身打造教育


为社会小众与弱势群体倾注更多的教育资源。智力不足、身体残障、移民的孩子,都享有相对公平的受教权与求知权,将他们努力转化成社会安定发展的中坚力量一部分。

 

 

7.用家庭教育赢过全世界

 

芬兰父母从小就教孩子们读书,但却不把学业当成唯一,在与学校的沟通中,也不只在意孩子们的成绩,与注重菁英教育的家庭差距甚大。芬兰的家庭教育,是打造世界第一竞争力的基石。

上述提到的特点,虽然让芬兰成为教育界的楷模,但也有一位曾到芬兰教育实习的老师分享,此类教育方法较适合用在十二岁以下学龄的学童,因为芬兰是社会主义国家,强调人人平等的观念,教育也是如此,教师们通常会花费许多耐心与时间,让班里的孩子都达到同一个水平。


当学龄提高到高中或大学程度,可能无法应用在所有孩子身上。芬兰的老师从不做引导,就算是“研究方法”这堂课,教授只会告诉一些基本资讯(如期刊),之后便放牛吃草,因此,有的人会按部就班完成课程内容,但有些人真的就开始放纵,夜夜笙歌。这样的方法对资本主义盛行的华人社会的恰当与否还待商榷,但确实给予学生自主学习的概念。

 

如果要将芬兰的教育方法完全移植到华人社会,也许不能只考虑教育方法,而是要分析华人社会文化是不是真的能与芬兰教育完全融合,教育并非一蹴可几,前路漫长,还须家长与教育工作者们好好思考与实践。

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